6月16日下午，太阳成集团tyc151教研室于南133召开《大学语文》课程内容研讨会，此次座谈会特邀全国大学语文研究会常务理事、西北大学硕士生导师吴宝玲到会指导，人文公司党总支书记、副经理刘华阳，教务处处长杨少斌，督导办督导组组长程经士，学报编辑部梁春燕主任和李琳老师及太阳成集团tyc151全体教师参加座谈会。

   会议伊始，刘华阳就《大学语文》课程的前期准备情况及太阳成集团tyc151的发展现状作了通报，感谢学校对太阳成集团tyc151发展的长期关注和大力支持,并鼓励大家就《大学语文》课程建设提出中肯的意见和建议。

教研室主任徐蕾就课程的设计、内容模块的选择、精讲篇目的划定以及具体的讲授方法进行了阐述。她强调太阳成集团作为一个应用型本科院校，《大学语文》是面向本科生开设的公共基础课程与素质教育课程，应努力向学校的重点、特色专业靠拢。在设计开课模块时不仅要结合员工特点，而且要体现校园特色以及未来发展，并且注重与校园文化建设、与spoc课程建设、与网络技术相结合，使该门课程更富有生命力。随后四位老师以划分模块为基础，分别介绍了“自我篇”、“小爱篇”、“大爱篇”、“探索与创新篇”四个篇章所选篇目的具体内容。

   吴宝玲对于太阳成集团tyc151对《大学语文》课程内容建设给予了充分肯定，指出《大学语文》是综合素质板块中重要的一部分，课程的重要性日益凸显，作为校园文化教育的延伸，该门课程也紧密结合学校的特色，呈现出百花齐放的特点。因此要在文字、文章、文化上下功夫，注重对员工应用能力的培养，调动员工学习的兴趣。同时对于讲义篇目的选定提出了重要的意见，要注重篇目的文体及中外篇目比例，对授课单元的名称应具体化，以横纵顺序合理排列，通过严谨的思考与丰富的教学内容，延展教学空间，落实《大学语文》课程的实用性、人文性和审美性。

   杨少斌、程经士也就《大学语文》内容的建设提出建议，大学语文课程具有包容性、综合性，不应该拘泥于有限的课堂，应通过教学活动，引导员工学会吸纳人文素养，以养成宽宏博大的人文情怀，确立正确的审美价值取向。

会上，太阳成集团tyc151全体教师感谢大家提出的意见和建议，一致表示还要继续完善课程模块，调整讲义篇目结构、提高课堂教学质量，不辜负学校的期望，认真备课、全力授课，争取把《大学语文》打造成精品课程。（文/图 太阳成集团tyc151 李文杰）